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METHODOLOGIE
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Ouvrage 
TILMAN Françis
Chronique sociale, Couleur livres, 2018
137 p.
Cote : 371.3 TIL
105084 : IFSI - Cote = 371.3 TIL
12 clés pour "apprendre à apprendre"
Cote : 371.3 TIL
Article PSIUK Thérèse
- Plan de soins type et chemin clinique en fichesavril 2013
SOINS
774 p.59-60
3/10 La méthodologie de construction du chemin clinique
- Plan de soins type et chemin clinique en fiches
774 p.59-60
Article LODIER Frédéric
mai 2018
SOINS
n°825 p.27-29
ABCDE, une nouvelle approche de prise en charge aux urgences
n°825 p.27-29
Ouvrage PAUL Maela
- analyser ses pratiques autrementDe Boeck Supérieur, 2022
(Perspectives en éducation & formation)207 p.
Cote : 371.1 PAU
105086 : IFSI - Cote = 371.1 PAU
Accompagner la problématisation des situations professionnelles
- analyser ses pratiques autrement
Cote : 371.1 PAU
Publication BOURDILLON François, et al.
INPES Editions, 2009
192 p.
Cote : 614 BOU
104611 : IFSI - Cote = 614 BOU
Agences régionales de santé. promotion, prévention et programme de santé
Cote : 614 BOU
Article BOUTROS Ingrid, GAGNON Marie-Pierre
octobre 2018
CAHIERS DE LA PUERICULTRICE
n°320 p.33-35
Allaitement maternel en service de soins intensifs néonatals : diffuser la pratique au Liban
n°320 p.33-35
Ouvrage THOLLON-BEHAR Marie-Paule
- Un soutien à la réflexivité des équipesChronique sociale, 2016
(Comprendre les personnes)127 p.
Cote : 618.9 THO
101183 : IFSI - Cote = 618.9 THO
Analyse de la pratique et petite enfance
- Un soutien à la réflexivité des équipes
Cote : 618.9 THO
Article THEVENAZ Joris, TOURETTE TURGIS Catherine, KHALDI Céline
- Nouveaux enjeux pour la formation et la recherche en éducation thérapeutiquejuin 2013
Education permanente
195 47-58
Analyser le "travail" du malade
- Nouveaux enjeux pour la formation et la recherche en éducation thérapeutique
195 47-58
Article GOLDBERG Marcel, ZINS Marie
Mars 2012
ACTUALITE ET DOSSIER EN SANTE PUBLIQUE
78 13-52
Apport des cohortes à la connaissance de la santé (dossier)
78 13-52
Article SERRES Josette
octobre 2018
METIERS DE LA PETITE ENFANCE
N°262 p.17-19
A quoi pensent les bébés ? Les méthodes d'étude du nourrisson en psychologie du développement
N°262 p.17-19
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