PUERICULTURE ; ENFANT ; VIOLENCE ; ASSISTANTE MATERNELLE ; BIENTRAITANCE Résumé :La petite enfance n’est pas exempte de violences. Celle des enfants, des parents, des professionnels, de la société tout entière. Jean Epstein aborde ici les questions d’éducation, de limites, d’interdits et d’autorité afin d’éclairer les assistantes maternelles dans leur travail. Il insiste aussi sur les violences que l’on ne voit pas, ou plus, et qui pourtant peuvent être évitées lorsqu’elles sont repérées.
Ce livre est un véritable guide de bientraitance en direction des assistantes maternelles et l’auteur n’oublie pas de prendre en considération la violence faite à ces professionnelles dont la position n’est jamais simple.
[Résumé de l'auteur-éditeur]
Accompagner les parents en relais assistants maternels, une opportunité d'inclusion
juin 2018 METIERS DE LA PETITE ENFANCE n°258p.19-21 Afficher / Masquer
INTEGRATION ; ACCOMPAGNEMENT ; PARENT ; ASSISTANTE MATERNELLE ; INTERCULTURALITE ; COMMUNICATION ; REPRESENTATION SOCIALE ; ACCUEIL Résumé :Une démarche inclusive a été mise en œuvre dans le cadre d’un accueil en relais assistantes maternelles de l’agglomération lilloise. Un accompagnement des parents a été réalisé lors de leur recherche d’une assistante maternelle pour leur enfant. Face à leurs inquiétudes, un travail sur les représentations et les a priori a permis de lever les incompréhensions. La rencontre des assistantes maternelles a favorisé l’établissement des premiers liens avec les parents. Dans ce cadre, la communication non violente constitue un outil facilitant la relation et l’inclusion.
Résumé auteur-éditeur
septembre-octobre 2019 LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE n°120p.41-45 Afficher / Masquer
ASSISTANTE MATERNELLE ; PROFESSION DE LA PETITE ENFANCE ; CARE ; ATTACHEMENT ; MODE DE GARDE ; ENFANT ; FAMILLE Résumé :Il est maintenant reconnu que l'enfant bénéficie non pas d'une, mais de plusieurs figures d'attachement, même s'il y a souvent entre elles une hiérarchie. Cette pluralité permet à l'enfant d'expérimenter des styles différents de caregiving qui peuvent se compléter et enrichir les modèles internes opérants (MIO) qu'il pourra se construire. Cela a l'avantage d'autre part de ne pas faire porter la responsabilité du caregiving sur une ou seulement deux personnes. Mais dans un contexte sociétal où les familles sont de plus en plus éclatées, les parents souvent éloignés des grands-parents, c'est à l'extérieur du cercle familial qu'il faudra trouver d'autres caregivers. Or, parmi les différents modes d'accueil, celui de l'assistance maternelle présente des atouts particuliers.
Résumé de l'auteur-éditeur.
Accueillir l'intelligence naturelle des jeunes enfants
mars 2017 METIERS DE LA PETITE ENFANCE n°243p.26-27 Afficher / Masquer
INTELLIGENCE ; PETITE ENFANCE ; DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; OBSERVATION ; ACCUEIL ; AMENAGEMENT ; ESPACE ; ASSISTANTE MATERNELLE Résumé :Spontanés, calmes et concentrés dans leurs jeux, pris dans la joie de moments festifs ou gagnés par leurs émotions, les jeunes enfants font preuve d’une intelligence naturelle dont nous pouvons nous émerveiller. L’assistante maternelle, en tant que professionnelle de l’enfance, veille à accueillir celle-ci au quotidien afin d’adapter ses pratiques à chacun et à tous. Résumé de l'auteur-éditeur
Animatrice de RAM et assistante maternelle, deux métiers proches
mai 2014 METIERS DE LA PETITE ENFANCE 20929 Afficher / Masquer
PROFESSION DE LA PETITE ENFANCE ; ASSISTANTE MATERNELLE ; ANIMATEUR ; IDENTITE PROFESSIONNELLE Résumé :L’animatrice et l’assistante maternelle se côtoient régulièrement au relais. Ces deux métiers, bien que différents, révèlent des points communs : formation insuffisante, identité professionnelle difficile à construire et sentiment d’isolement.
Article R.2324-45 : encadrement des assistants maternels en service d’accueil familial
mars 2015 METIERS DE LA PETITE ENFANCE n°21937-38 Afficher / Masquer
LEGISLATION ; ASSISTANTE MATERNELLE ; ACCUEIL ; ENCADREMENT Résumé :L'article R.2324-45 du Code de la santé publique sous-tend l'importance de réunions d'information et de réflexion sur les pratiques pour les assistants maternels.
Article
Assistante maternelle, les relais assistantes maternelles RAM
- Profil de poste2006 METIERS DE LA PETITE ENFANCE N° 120 juin 2006 pp 24-25Afficher / Masquer
juillet 2021 METIERS DE LA PETITE ENFANCE 29536-37 Afficher / Masquer
ASSISTANTE MATERNELLE ; COMMUNICATION ; PARENT ; TRANSMISSION Résumé :Partager et transmettre sont des actions qui se trouvent au cœur du métier d’assistante maternelle. Que ce soit les services de la protection maternelle et infantile ou ses collègues, tous ont des informations et des connaissances à transmettre à la professionnelle, et réciproquement. Les parents ont aussi des savoirs, une culture et un vécu à partager. Les informations circulent, contribuant à bien accueillir l’enfant qui communique également, notamment sur ses besoins. [résumé auteur-éditeur]