décembre 2017 METIERS DE LA PETITE ENFANCE n°252p.37-39 Afficher / Masquer
MUSIQUE ; ART ; CULTURE ; DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; CERVEAU ; EMOTION ; ENFANT ; TEMPS Résumé :Enfants et adultes sont baignés par la musique et les sons. À chaque moment peut correspondre un choix musical adapté. Sur un rythme calme ou soutenu, selon les situations et les besoins de l’enfant, la musique est un support de découvertes, l’accompagnant dans son exploration du monde.
Résumé de l'auteur-éditeur
SURDITE ; REPRESENTATION SOCIALE ; PRISE EN CHARGE ; COMMUNICATION ; FORMATION ; COLLABORATION ; CULTURE ; RESEAU DE SOINS Résumé :Durant notre formation infirmière, nous sommes amenés à vivre des situations
nécessitant l’adaptation : c’est le cas avec la prise en charge d’un patient sourd, situation vécue pour laquelle j’ai eu un grand intérêt. Mais comment s’adapter lorsqu’on a des représentations ?
C’est pourquoi ce mémoire de fin d’études cherche à questionner les représentations soignantes et leur influence sur le prendre soin chez le patient sourd. La recherche conceptuelle traite dans un premier temps de la surdité dans un souci de compréhension de la patientèle ciblée en s’intéressant à l’histoire de ce public, à la culture sourde mais aussi aux spécificités de communication, en passant par le prendre soin et la
réflexion sur ses représentations dans le contexte de soin actuel.
Afin de rendre compte de cette prise en charge, j’ai mené une succession d’entretiens semi-directifs auprès de quatre professionnelles infirmières en exercice dans différents services et le retour d’expérience de deux patientes sourdes. L’analyse montre que les représentations sont différentes selon notre sensibilité et notre intérêt porté à la culture sourde, mais surtout que notre formation et l’information sur le travail de réseau
ont un impact direct sur notre qualité du prendre soin. Des représentations, se pose alors la question de la formation et surtout de l’utilisation des
réseaux de soin existants telles que les unités pour patients sourds. L’analyse ouvrira donc sur ce questionnement : Dans quelle mesure la connaissance des réseaux de soins va être aidante dans le prendre soin du patient sourd ?
Egalement disponible sur Dokeos pour les étudiants Soins infirmiers.
Mai 2018 SOINS CADRES n°106Sp.S20-S22 Afficher / Masquer
CULTURE ; IDENTITE ; INTERCULTURALITE ; REPRESENTATION ; REPRESENTATION SOCIALE ; CONCEPT ; ALTERITE ; RELATION SOIGNANT/SOIGNE Résumé :Force est de constater, qu'aujourd'hui, pour le sens commun, la culture apparaît encore comme un espace clos à caractère essentialiste laissant libre cours aux stéréotypes et aux préjugés. Le monde du soin n'échappe pas à cette interprétation réductrice. Les soiganats expriment souvent une gêne au contact de patients d'une autre culture, révélant une conception particulière de la pratique soignante et de la notion de représentation de l'autre.
Résumé auteur-éditeur
Disponible en ligne sur www.em-premium.com
juin 2023 SANTE MENTALE 27912-16 Afficher / Masquer
ATELIER THERAPEUTIQUE ; CAS CLINIQUE ; CULTURE ; TRAVAIL ; INSERTION PROFESSIONNELLE ; ERGOTHERAPIE ; ANTHROPOLOGIE Résumé :"Travailler" est un concept qui prend sens dans la société qui l'emploie. Dans cet hôpital de jour avec atelier thérapeutique préprofessionnel, des patients de cultures variées se posent la question du travail. Mais comment les accompagner si nos représentations du travail ne se décalent pas de celles de notre culture d'appartenance ? Se référant à l'approche complémentariste de Georges Devereux, l'auteure discute de la situation d'Abrar, homme pakistanais arrivé en France quelques années auparavant, qui souhaite s'insérer professionnellement. À partir d'éléments cliniques, elle cherche à donner du sens à la problématique de Abrar au travers de données ergothérapiques et anthropologiques. Résumé de l'auteur-éditeur
Accompagnement et soins palliatifs : l'âge de la maturité
mars 2010 JALMALV 100 7-86 Afficher / Masquer
RESPECT ; LAICITE ; CULTURE ; AIDANT ; SOIN PALLIATIF ; ACCOMPAGNEMENT AU MOURANT ; DROIT DU PATIENT ; MORT ; DOULEUR ; SOCIOLOGIE ; ETHIQUE ; EUTHANASIE ; PSYCHOLOGIE ; RELATION D'AIDE ; HOPITAL ; PEDIATRIE ; PHILOSOPHIE ; EQUIPE DE SOIN ; MEDECINE ; FORMATION ; SYSTEME DE SANTE ; BENEVOLAT ; FIN DE VIE ; SOCIETE ; CANCER Résumé :1. Une évolution du droit
Un cheminement de respect et de doute au service de l'autre le plus vulnérable.
JALMALV, un apprentissage de l'intelligence et du coeur.
Le droit des malades, reconnaissance de la place centrale du malade incurable.
JALMALV : un mouvement qui a contribué à faire changer les mentalités et évoluer le droit.
Le respect dû aux restes humains dans une société laïque.
2. Des changements dans la société
Les soins palliatifs, toujours une longueur d'avance ?
Les soins palliatifs entre individualisation de la fin de vie et pacification de la mort.
Le lieu où l'on meurt est le lieu qui devrait convenir.
Présence humaine et justesse de soin.
3. La place et le rôle des psychologues
Réhabiliter la notion de soin.
Vivants, sensibles et vulnérables.
Temps pour l'histoire et histoire de temps.
A propos de soins palliatifs pédiatriques.
4. L'éthique
Comment penser la situation éthique actuelle de la fin de vie ?
L'âge critique, ou le bel âge des soins palliatifs.
5. Une évolution des soins aux malades
La médecine palliative : des progrès considérables et des enjeux nouveaux.
Les soins palliatifs, un nouveau regard sur la dimension relationnelle des soins.
Du soulagement de la souffrance à la rencontre de deux êtres en quête de sens : les soins palliatifs.
Progrès et limites de la médecine : les nouveaux enjeux éthiques.
Guérir souvent, soigner toujours : l'apport des soins palliatifs et de l'accompagnement. Bilan de vingt-cinq ans de militantisme.
La mort appartient à chacun et à l'entourage de son choix.
6. Le "prendre-soin" bénévole
Le bénévolat face à la solitude du mourant.
Soin bénévole : avancées et perspectives.
Le "prendre soin" appartient aussi à la fonction bénévole.
Les bénévoles accompagnants : entre partenariat du soin et de vigilance éthique.
juin-juillet 2013 CAHIERS DE LA PUERICULTRICE 2689-29 Afficher / Masquer
CULTURE ; ACCOMPAGNEMENT ; REPRESENTATION ; MATERNITE ; PUERICULTRICE ; SAGE-FEMME ; REPRESENTATION SOCIALE Résumé :Ces dernières années, le paysage familial s’est modifié, passant d’une structure traditionnelle à des familles de type monoparental, homoparental, recomposé ou multiculturel. Le plus souvent, les grossesses sont choisies, avec un âge moyen pour la mère de 28 ans environ pour un premier bébé. L’accompagnement de la maternité a-t-il changé dans cette société en mouvement ? Des regards complémentaires permettent d’explorer les différentes facettes de celui-ci.
Sommaire du dossier :
- Les représentations de la maternité au fil du temps et des cultures
- Accompagner les mères et les bébés en situation d'exil
- Les femmes face à la maternité, témoignage d'une sage-femme
- Réflexion autour des visites à domicile postnatales
- L'accompagnement des mères par une doula, une pratique en développement
Accompagner les mères et les bébés en situation d’exil
juin-juillet 2013 CAHIERS DE LA PUERICULTRICE 26814-18 Afficher / Masquer
CULTURE ; ACCOMPAGNEMENT ; MATERNITE ; FAMILLE ; PARENTALITE ; PUERICULTRICE Résumé :Il existe mille et une façons d’être parent. L’accompagnement des mères, en situation d’exil, et de leur bébé demande d’intégrer l’histoire et les besoins de chaque famille, ainsi que les éléments culturels en jeu, afin d’éviter les malentendus nuisant à une relation de confiance. S’adapter à chaque mère et à chaque bébé permet ainsi de favoriser l’installation d’interactions précoces.
août/septembre 2015 METIERS DE LA PETITE ENFANCE n°224-225p.13-23 Afficher / Masquer
EXCLUSION ; INTERCULTURALITE ; CULTURE ; ACCUEIL ; ENFANT Résumé :-L'égalité au prix des différences p.13
-L'accueil de la petite enfance, entre promotion de l'égalité et reconnaissance de la diversité p.14-17
-L'accueil de l'enfant en situation d'exclusion sociale p.18-20
-L'interculturalité, une richesse pour les lieux d'accueil de la petite enfance p.21-23
Accueillir la diversité culturelle en établissement d'accueil
septembre - octobre 2014 SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE 28037-41 Afficher / Masquer
ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DE JEUNES ENFANTS (EAJE) ; CULTURE ; MIGRANT ; REPRESENTATION SOCIALE ; PARENTALITE ; TRANSMISSION Résumé :Dans les structures d'accueil du jeune enfant, la prise en compte de la diversité culturelle des familles en situation de migrations est essentielle. Les professionnels revisitent alors leurs références et leurs habitudes pour aller à leur rencontre et construire une relation de confiance. De cet échange naît un accompagnement respectueux des valeurs et des habitudes de chacun, favorisant l'épanouissement du jeune enfant. Disponible sur www.em-premium.com