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LYCEE

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Article

LE COEUR BENSALEM Clara

Action d'éducation à la santé auprès de lycéens

- Fiches étudiants

août 2014

REVUE DE L'INFIRMIERE
203 51-52

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ETUDIANT ; EDUCATION POUR LA SANTE ; PREVENTION ; LYCEE ; SOMMEIL

Résumé : Dans le cadre de l'unité d'enseignement intégrative 5.4 S4 "Soins éducatifs et préventifs des professionnels et des stagiaires", dix-sept étudiants en soins infirmiers de l'Ifsi Rabelais à Paris ont mené une journée d'action éducative portant sur les répercussions de l'usage des écrans sur le sommeil auprès d'élèves de seconde. Partage d'expérience de la conception à l'évaluation du projet. Disponible sur www.em-premium.com

Article

Adolescents

2002

REVUE DE L'INFIRMIERE
N° 84 octobre 2002 pp 19-35

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ADOLESCENT ; COMPORTEMENT ; ENSEIGNEMENT SECONDAIRE ; LYCEE ; ESTHETIQUE ; TOXICOMANIE ; DROGUE ; ALIMENTATION ; PSYCHOLOGIE ; BOULIMIE ; ANOREXIE ; PIERCING

Article

BOYER Jean-Michel

Alcool, une prévention ciblée pour les lycéens

mai 2017

CAHIERS DE LA PUERICULTRICE
n°307 p.28-30

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ALCOOL ; PREVENTION ; ADOLESCENT ; ATELIER D'EXPRESSION ; LYCEE ; CONSOMMATION ; REPRESENTATION ; ADDICTION ; SANTE PUBLIQUE

Résumé : La consommation d’alcool chez les jeunes n’est pas un phénomène récent. Pour autant, de nouveaux défis, avec comme thème l’alcoolisation massive, apparaissent sans cesse et représentent un vrai danger pour leur santé ou dans d’autres domaines. Des ateliers de prévention, organisés en partenariat avec les lycées, animés par des infirmiers, sensibilisent ces adolescents et libèrent leur parole. Analyse d’une initiative en Côte d’Or.
Résumé auteur-éditeur
Disponible en ligne sur www.em-premium.com

Article

BROUSSEAU Mélanie, CHARTIER Bérangère, CHARTIER Pierre, et al.

Canna'déni : les étudiants infirmiers face au déni des lycéens

décembre 2019/janvier 2020

OBJECTIF SOINS ET MANAGEMENT
n°272 p.48-50

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DROGUE ; DEPENDANCE ; LYCEE ; EDUCATION POUR LA SANTE ; PREVENTION ; DENI ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS - ESI ; ENQUETE

Résumé : Dès l'entrée en seconde, les jeunes sont confrontés au cannabis. Leur consommation est un problème de santé publique. Une enquête a été menée [par des étudiants en soins infirmiers de deuxième année de l'IFSI de la Croix-Rouge du Mans] au sein d'un lycée afin de prendre connaissance de la consommation des lycéens. Celle-ci a permis de mettre en lumière le déni de la dépendance et d'envisager une action de prévention adaptée à ce dernier.
Résumé de l'auteur-éditeur.

Ouvrage

COTTIN Valérie

Infirmière en milieu scolaire

- Ecouter, soigner, dépister

Elsevier Masson, 2019

136 p.
Cote : 610.730 692 COT

101792 : IFSI - Cote = 610.730 692 COT
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INFIRMIERE SCOLAIRE ; ECOLE ; ENFANT ; ADOLESCENT ; COLLEGE ; LYCEE

Résumé : Forte de son expérience de plus de 15 ans en tant qu'infirmière scolaire, principalement en réseaux d'éducation prioritaire, l'auteur propose dans cet ouvrage de partager son expérience, ses motivations et ses déceptions. Elle explique le cheminement, les études et la formation pour arriver à ce poste, puis décrit le quotidien de l'infirmière scolaire. Son rôle consiste à accueillir, écouter, soigner, dépister, éduquer les enfants qui viennent la voir. Elle doit aussi repérer et prendre en charge les jeunes en danger et surtout travailler en partenariat avec des professionnels associés. Elle doit également mettre en place des dispositifs adaptés en cas d'évènements graves survenant dans la collectivité. Enthousiaste et passionnée par sa fonction et les nombreuses missions qu'elle assume, l'auteur nous fait pénétrer au plus près de son quotidien et dresse un tableau de l'état de santé physique et mentale de milliers d'élèves pour lesquels elle s'est investie. Elle propose réflexions et actions pour aider les élèves dans leur réussite personnelle et scolaire à travers des « cas d'élèves » (de 4 à 16 ans). Illustré par de nombreux exemples variés, cet ouvrage met en avant l'action concrète du rôle infirmier auprès des jeunes et aborde les sujets essentiels tels que l'éducation, l'enseignement, l'intégration des immigrés et le mal-être des populations défavorisées.
Soignants, éducateurs, enseignants, parents d'élèves ou responsables politiques, ce livre apporte un éclairage professionnel concret, au coeur des préoccupations actuelles et des enjeux sociaux.
Résumé de l'auteur-éditeur.

Article

HOUDE Olivier

Le Bac, option raisonnement ?

janvier 2018

CERVEAU & PSYCHO
n°95 p.84-85

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DIPLOME ; EXAMEN ; LYCEE ; CERVEAU ; COGNITION ; APPRENTISSAGE ; PSYCHOLOGIE ; NEUROSCIENCES

Résumé : Non, le raisonnement n'est pas une option. C'est une clé du succès à l'université et dans la vie. Il est grand temps d'en faire l'axe fort de la réforme du baccalauréat.
Résumé auteur-éditeur

Article

MARCO Danielle

Le rôle de l’infirmière scolaire dans l’éducation à la sexualité

juin-juillet 2014

CAHIERS DE LA PUERICULTRICE
278 22-24

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SEXUALITE ; EDUCATION SEXUELLE ; ADOLESCENT ; LYCEE ; ECOLE ; REGLEMENTATION ; INFIRMIERE SCOLAIRE

Résumé : Au sein d’un établissement scolaire, l’information sur la sexualité s’inscrit dans un cadre réglementaire. L’infirmière scolaire reste au cœur de la prévention en mettant en place des actions collectives et individuelles. Lieu privilégié d’échanges et de transmission de savoirs, l’école est un lieu où l’éducation à la sexualité trouve toute sa place.
Disponible sur www.em-premium.com

Article

DESNOS Aurélie

Sensibiliser les jeunes adultes dès le lycée à accompagner l'enfant

décembre 2019

CAHIERS DE LA PUERICULTRICE
n°332 p.27-31

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LYCEE ; EDUCATION ; PREVENTION ; ACCOMPAGNEMENT ; DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; PARENTALITE

Résumé : L’accompagnement des enfants est de la responsabilité de l’ensemble des adultes. Cette mission n’est pas toujours aisée. Elle peut être pensée en termes de prévention primaire, en intégrant au programme du lycée un module de formation sur l’enfance. C’est un moyen de réduire les violences éducatives ordinaires et la maltraitance qui prennent source, notamment, dans la méconnaissance de l’enfance sous toutes ses dimensions. Cette sensibilisation permettrait d’évoluer, collectivement, vers une considération plus respectueuse et plus juste de l’enfant.
Résumé de l'auteur-éditeur.
Disponible sur www.em-premium.com

Article

LEIGNEL Sophie, MOUMNI Abdel, MET Nsuni

Transmission des savoirs entre étudiants en soins infirmiers et lycéens

mars-avril 2018

SOINS AIDES SOIGNANTES
n°81 p.26-27

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TRANSMISSION ; PROFESSION PARAMEDICALE ; ETUDIANT EN SOINS INFIRMIERS - ESI ; LYCEE ; ELEVE ; PARTENARIAT ; INTERDISCIPLINARITE ; INSTITUT DE FORMATION EN SOINS INFIRMIERS - IFSI

Résumé : Un institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et un lycée professionnel organisent des rencontres entre étudiants et élèves.
Les lycéens se déplacent à l’Ifsi où les étudiants leur présentent les métiers d’aide-soignant, accompagnant éducatif et social, et auxiliaire de puériculture.
Ils effectuent les recherches nécessaires à leur présentation, acquérant ainsi une meilleure connaissance de ces métiers avec lesquels ils collaboreront.
L’objectif est aussi d’attirer les lycéens vers ces filières.
Résumé auteur-éditeur
Disponible en ligne sur www.em-premium.com

Article

DAVID Nicole

Un multi-accueil d’application pour transmettre des valeurs professionnelles

juin-juillet 2014

CAHIERS DE LA PUERICULTRICE
278 33-34

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PROFESSION DE LA PETITE ENFANCE ; CRECHE ; PROFESSIONNALISATION ; LYCEE

Résumé : À Bordeaux, le multi-accueil Les Câlins d’Orme est une crèche collective qui a la particularité d’accueillir au quotidien des élèves en formation dans le secteur sanitaire et social. Projet pilote et innovant, il associe les professionnels de la petite enfance, ceux de l’enseignement, les élèves et les familles autour de l’accueil du jeune enfant.
Disponible sur www.em-premium.com

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