avril 2017 CERVEAU & PSYCHO n°87p.36-40 Afficher / Masquer
ENFANT ; PHOBIE ; EXPERIENCE ; COMPORTEMENT ; PSYCHOLOGIE ; CERVEAU ; NEUROLOGIE ; ETHIQUE Résumé :Inculquer délibérément à un petit enfant une phobie des animaux à poils, pour prouver que tout comportement peut être "programmé" : telle fut l'expérience conduite par John Watson dans les années 1920, inconcevable aujourd'hui.
Apaiser les troubles anxieux scolaires grâce au cheval
août-septembre 2017 CAHIERS DE LA PUERICULTRICE n°309p.27-29 Afficher / Masquer
PHOBIE ; ECOLE ; ENFANT ; ANIMAL ; EQUITHERAPIE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; SECURITE ; THERAPIE Résumé :La thérapie psychocorporelle biodynamique a pour objectif de dénouer en douceur les schémas sclérosés en apaisant le corps. Le cheval, animal hypersensible et excellent médiateur, qui caractérise à la fois le père et la mère, permet de calmer l’enfant souffrant de phobies scolaires. En nouant avec l’enfant un lien sécure et valorisant, il l’amène à reprendre confiance en lui et en ses capacités.
Résumé auteur-éditeur
Disponible sur www.em-premium.com
Juillet - Août 2012 SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE 26718-22 Afficher / Masquer
PHOBIE ; RELATION FAMILIALE ; ECOLE Résumé :La phobie scolaire est décrire dans des contextes psychopathologiques très divers. Elle admet au moins deux invariants : le refus pour l'enfant d'aller à l'école et l'implication de sa famille dans ses difficultés. La description systèmique de l'émergence et de ce symptôme tente de fixer des repères et d'apporter des solutions de prise en charge.
Juillet - Août 2012 SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE 26731-33 Afficher / Masquer
DISCRIMINATION ; PHOBIE ; AUTONOMIE ; ECOLE JAPON Résumé :Il arrive parfois que l'école ne parvienne pas à remplir sa vocation de lieu d'intégration, ici comme ailleurs. A travers l'exemple du Japon, il est possible d'analyser les composantes culturelles de la phobie scolaire dans ce pays où la pression de la réussite est si forte. Cette ouverture sur le monde contribue à ouvrir notre regard pour mieux comprendre cette maladie.
avril 2017 CERVEAU & PSYCHO n°87p.56-63 Afficher / Masquer
ERREUR ; IDENTITE ; THERAPIE ; ENFANT ; ESTIME DE SOI ; APPRENTISSAGE ; PHOBIE ; ANXIETE Résumé :Tout le monde peut commettre un faux pas. Ce qui compte ? Savoir que ces erreurs ne nous condamnent pas. Et qu'elles nous adressent souvent un message sur nous-mêmes : que suis-je capable de faire ? Quelles sont mes limites ? Vers où m'orienter pour tirer parti de mes capacités essentielles ?
octobre 2010 SANTE MENTALE 151 70-75 Afficher / Masquer
ESTIME DE SOI ; PSYCHIATRIE ; SANTE MENTALE ; PHOBIE ; HOSPITALISATION ; CAS CLINIQUE ; THERAPEUTIQUE Résumé :Les blessures morales infligées à Julien durant son enfance dans un contexte de dévalorisation, l'ont amené à développer des symptômes défensifs, dont une phobie sociale. Pour restaurer l'estime de soi de Julien, une infirmière déploie un accompagnement basé sur des entretiens réguliers et l'écriture d'un conte, le tout étayé par un cadre thérapeutique ferme et contenant où chaque membre de l'équipe est partie prenante.
juin 2017 CERVEAU & PSYCHO n°89p.30-37 Afficher / Masquer
CHROMOSOME ; MALADIE ; SANTE MENTALE ; AUTISME ; DEPRESSION ; ANXIETE ; TROUBLE OBSESSIONNEL COMPULSIF ; PHOBIE Résumé :Des anomalies sur le chromosome X entraînent, quand elles sont trop nombreuses, une forme d'autisme appelée syndrome de l'X fragile. Mais on s'aperçoit depuis peu que, même moins fréquentes, elles se traduisent par d'autres troubles : tremblements, dépression, anxiété, TOC ou phobies.
Résumé auteur-éditeur
Juillet - Août 2012 SOINS PEDIATRIE PUERICULTURE 26737-38 Afficher / Masquer
ABSENTEISME ; PHOBIE ; ECHEC SCOLAIRE ; RELATION FAMILIALE ; ECOLE Résumé :Le bouillonnement psychocorporel que le jeune traverse à l'adolescence requiert un soutien de l'entourage familial et scolaire pour l'aider à mener à bien ses apprentissages et à acquérir son autonomie
L'analyse des bouleversements en jeu chez le jeune et des liens qu'il noue avec sa famille et ses pairs permet de dépister le risque de phobie scolaire et de mettre en place des actions préventives précoces.