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Les coups de cœur de l'équipe Découvrez les suggestions de lecture loisir préparées par notre équipe !
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Nouveautés
Article - À propos du burn-out parentalLE BRIERO Angéliqueavril 2025METIERS DE LA PETITE ENFANCE 340 STRESS ; BURN-OUT ; FATIGUE ; ACCOMPAGNEMENT ; PARENTRésumé : Le burn-out parental est une pathologie méconnue et encore tabou, car la personne qui en souffre a très souvent honte de ne plus réussir à remplir son rôle parental comme elle considère qu’elle le devrait. Aussi, le fait de connaître et de repérer les étapes du burn-out est important pour pouvoir proposer un accompagnement juste et adapté. Une posture d’écoute bienveillante et empathique est une des clés principales. [résumé auteur-éditeur]
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Article - Accompagner les parentalités d'aujourd'huiMAREUIL Eliseavril 2025METIERS DE LA PETITE ENFANCE 340 PARENTALITE ; ACCOMPAGNEMENT ; BURN-OUT ; HANDICAPRésumé : Sommaire :
- Comprendre et soutenir les parents dans leur diversité (avant-propos) ; p.9
- Quoi de neuf chez parents d'aujourd'hui et pour les professionnels ? ; p.10-13
- Ces parents qui nous dérangent ; p.14-15
- À propos du burn-out parental ; p.16-18
- Les parents d'enfants en situation de handicap, une réalité de vie méconnue ; p.19-21
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Article - L'affectivité du jeune enfantRAMEAU Laurencemai 2025METIERS DE LA PETITE ENFANCE 341 DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; ATTACHEMENT ; SECURITE ; CONFIANCE ; AFFECTIVITERésumé : Ces dernières années, l’affectivité du jeune enfant est mieux considérée et respectée. Elle est envisagée comme l’une des conditions lui permettant non seulement de se sentir bien, mais aussi de se diriger vers les jeux et les apprentissages. Si la théorie de l’attachement est devenue un incontournable des formations des professionnels de la petite enfance, elle se doit d’être bien comprise par ces derniers tant sur le plan théorique que pratique. [résumé auteur-éditeur]
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Article - Alix et les basculesRAMEAU Laurenceavril 2025METIERS DE LA PETITE ENFANCE 340 DEVELOPPEMENT DE L ENFANT ; MOTRICITE ; JEU ; EQUILIBRERésumé : Aucun enfant ne joue pour apprendre, mais parce que le jeu qu’il crée l’intrigue, l’amuse ou l’intéresse. Ce faisant, celui-ci lui permet bien d’apprendre. Dans les métiers de la petite enfance, nous devons toujours nous demander ce que chaque enfant fait en jouant. Ainsi, nous le comprenons et l’accompagnons au mieux. Voyons donc ce que fait Alix avec les bascules. [résumé auteur-éditeur]
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Article - L'analyse de pratiques, un levier pour repenser l'éveil culturel en petite enfanceSCHROEDER PERESSE Catherinemai 2025METIERS DE LA PETITE ENFANCE 341 ANALYSE DE LA PRATIQUE ; EVEIL ; CULTURE ; PETITE ENFANCE ; FORMATION ; REFLEXIVITELIVRERésumé : Cet article montre comment l’analyse de pratiques, en partant d’une façon de faire et non de la situation d’un enfant, favorise la réflexivité des professionnelles. Il révèle des bénéfices tels que la transformation des perceptions, le renforcement de la cohésion d’équipe, la confiance accrue et l’enrichissement des manières de procéder. Malgré des défis d’application, l’analyse de pratiques s’impose comme un levier essentiel pour adapter et améliorer l’éveil culturel. [résumé auteur-éditeur]
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