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PAIR-AIDANCE

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Article Dossier

DI LODOVICO Laura, GORWOOD Philip, VEDRINE Jules, et al.

Anorexie

- actualités et perspectives

février 2022

SANTE MENTALE
n°265 p.25-81

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ANOREXIE ; PSYCHOTHERAPIE ; PRISE EN CHARGE ; ACCOMPAGNEMENT ; TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE
PAIR-AIDANCE

Résumé : Sommaire :

- Anorexie mentale de l'adulte : état des lieux des connaissances - p.26-32
- Anorexie : quelles prises en charge ? - p.34-39
- Découvrir les psychothérapies pour s'engager dans les soins - p.40-44
- Un hôpital de jour intensif spécialisé TCA - p.46-47
- "J'ai envie et peur de guérir en même temps" - p.48-53
- Intérêt de la réalité virtuelle dans les TCA - p.54-59
- "Anorexique, je me sentais invulnérable" - p.60-65
- Sortir de l'anorexie - p.66-70
- Une équipe mobile TCA - p.72-75
- Des TCA à la pair-aidance - p.76-79
- Pour en savoir plus - p.80-81

Article Dossier

LAVAL Christian, et al.

Apprendre le rétablissement

décembre 2017

Rhizome
(Bulletin National Santé Mentale et Précarité) n°65-66 p.6-39

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RESILIENCE ; GUERISON ; SANTE MENTALE ; PSYCHIATRIE ; EDUCATION DU PATIENT
RETABLISSEMENT ; PAIR-AIDANCE
Voir aussi le site

Résumé : En moins de cinq années, l’idée de rétablissement s’est répandue avec une rapidité qui interroge la solidité de l’armature conceptuelle de la psychiatrie française. Sans reprendre la genèse anglo-saxonne et les particularités contextuelles de ce « succès », maintes fois évoquées dans différents articles de ce Rhizome, nous nous attacherons ici à mieux comprendre quel sens attribuer à cette « importation », alors qu’elle est encore partiellement marginale dans la vie du « secteur ».
Extrait de l'Edito du numéro.

Sommaire :
- L'idée de rétablissement-recovery : dimensions, ambiguïtés, enjeux : p.6
- Le rétablissement dans la schizophrénie : une transformation longtemps silenciée : p.8
- Remédiation cognitive et rétablissement dans les troubles psychiques sévères : p.10
- La psychothérapie au service du rétablissement : p.12
- Travailler pour s'en sortir ? : p.13
- "Non je ne suis pas guéri, mais oui je suis rétabli" : p.15
- "Je m'établis" : p.16
- "Sensorialités Multiples", antenne lyonnaise du Réseau Français sur l'Entente de Voix : p.19
- Vers un rétablissement basé sur la justice sociale ? : p.22
- Le rétablissement au coeur des politiques de santé mentale : p.25
- GEM : un lieu, un lien, pas loin : p.27
- Psychanalyse et rétablissement. Entretien avec Roland Gori : p.28
- Le travailleur social sur le chemin du rétablissement : p.30
- Le rétablissement et la pair-aidance en contexte québécois : p.31
- Le mentorat de rétablissement : introduction d'un programme de formation médicale et d'une approche de e-learning pour-et-par les usagers : p.33
- Apprendre à se rétablir : p.35
- Reconnaître et agir sur la dimension sociale du trouble : p.37
- Représentations, stratégies et redéfinition identitaire dans le processus de rétablissement : p.39

Article

MARTIN Laurence

"Ce que je ne pourrais pas supporter en tant que paire aidante"

septembre 2017

SANTE MENTALE
220 p.64

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SANTE MENTALE ; SAVOIR ; PATIENT EXPERT ; TEMOIGNAGE ; SCHIZOPHRENIE
PAIR-AIDANCE

Résumé : Difficile parfois pour les soignants d'accepter les pairs aidants comme partenaires du soin ... Témoignage d'une usagère qui, si elle parvient à "faire avec la maladie", redoute et refuse la stigmatisation. [résumé auteur-éditeur]

Article

VEIT Camille

Comment le fou devint l'expert ...

septembre 2017

SANTE MENTALE
220 p.32-37

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SANTE MENTALE ; SAVOIR ; PATIENT EXPERT ; DROIT DU PATIENT ; REPRESENTATION SOCIALE ; SOIN RELATIONNEL
PAIR-AIDANCE

Résumé : La figure du « fou » voyage. Au fil de l’histoire et des paradigmes, elle est entraînée au son des mélodies discursives de son époque.
Désormais, l’usager peut devenir un « expert » au terme d’un parcours animé par l’empowerment et par les effets sur le paysage psychiatrique de cette prise de pouvoir individuelle. Le changement dans la circulation du savoir, illustré par l’antipsychiatrie anglo-saxonne, est l’un de ces effets. Aujourd’hui, la requête d’une « démocratie sanitaire » participative se traduit par la promotion d’un savoir dit « expérientiel » et par le soutien des pratiques de pair-aidance au sein des services. Cet article rappelle la nécessaire distinction entre expertise et expérience, connaissances et savoir subjectif, et insiste sur le caractère non modélisable d’une relation qui soigne. La pair-aidance peut-elle résister à la standardisation du soin véhiculée par la formule de l’expert ?. [résumé auteur-éditeur]

Article

BARREYRE Jean-Yves

Comment se portent les GEM aujourd'hui ?

août 2023

SANTE MENTALE
HS 22-27

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SANTE MENTALE ; GROUPE ; ASSOCIATION
CRISE SANITAIRE ; PAIR-AIDANCE

Résumé : Comment se portent les GEM aujourd'hui, en particulier à l'issue de la crise sanitaire ? A partir d'un travail d'une enquête quantitative et qualitative, l'auteur, sociologue, dresse un portrait de ces structures et de leurs difficultés. Partant des constats du terrain, les différents acteurs – adhérents, salariés, partenaires… – ont élaboré des préconisations très concrètes pour renforcer ces structures de "démocratie en santé en action". Résumé de l'auteur-éditeur

Article

GIANINAZZI Caroline, FAUCHER Gwenaëlle, SPINETTI Mathieu, RAMEAUX Christophe, BANCELIN Yves

De la personne malade à l'usager citoyen

juin-juillet 2019

AIDE-SOIGNANTE
n°208 p.10-13

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RELATION SOIGNANT/SOIGNE ; MALADE ; DROIT DU PATIENT ; SANTE MENTALE ; MEDIATION THERAPEUTIQUE ; EDUCATION DU PATIENT
PAIR-AIDANCE

Résumé : Depuis 2012, le concept du rétablissement s'impose peu à peu dans les soins en santé mentale. Parallèlement, la législation a renforcé les droits des patients et incite les professionnels de santé à les respecter et les défendre. L'intérêt porté au savoir expérientiel s'est affirmé. Pour accompagner les personnes qui en bénéficient, une nouvelle catégorie de professionnels investit les services : les médiateurs de santé pairs qui favorisent la participation des personnes soignées pour tout ce qui les concerne directement. Résumé de l'auteur-éditeur.

Article

PALUMBO-GASSNER Sabrina

Des TCA à la pair-aidance

février 2022

SANTE MENTALE
n°265 p.76-79

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TROUBLE DU COMPORTEMENT ALIMENTAIRE ; PARTENARIAT ; PROFESSION DE SANTE ; RELATION D'AIDE ; TEMOIGNAGE ; THERAPIE ; SAVOIR
PAIR-AIDANCE

Résumé : "Tombée" dans les TCA à l'âge de 17 ans, l'auteur a connu un parcours de soin chaotique, émaillé de nombreuses rechutes. Aujourd'hui rétablie, elle présente son parcours, qui l'a menée à exercer comme coach dans les TCA, thérapeute ACT, et explore les différentes façons d'apporter un soutien de pair-aidance. Elle explore la notion de savoirs expérientiels et leurs places dans les soins. [résumé auteur-éditeur]

Article

DEFROMONT Laurent, CLEMENT Mélanie, CUVELIER Eudes

Du cadre de soin au projet de rétablissement

janvier 2020

SANTE MENTALE
n°244 p.66-71

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ANALYSE DE LA PRATIQUE ; SANTE MENTALE ; RELATION SOIGNANT/SOIGNE ; SOIN PSYCHIATRIQUE ; SOIN RELATIONNEL ; USAGER
PAIR-AIDANCE

Résumé : Lorsqu'on évoque l'amélioration des soins en santé mentale, il est fréquent de penser amélioration des techniques de prise en charge et des traitements. Nous pensons que le gain le plus important à faire dans les prochaines décennies sera surtout centré sur l'amélioration de l'accès aus soins et la déstigmatisation. C'est pourquoi il devient urgent de transformer les pratiques vres des prises en charge plus respectueuses des droits et de l'attente des personnes en passant du cadre de soin au projet de rétablissement des personnes. Cela implique d'inviter les personnes qui sont ou ont été directement concernées à participer à la transformation, les plus à même de faire évoluer en instillant un autre regard, moins technique, qui permettra d'orienter les évolutions. Il est nécessaire d'accompagner les usagers à se positionner dans le système de soins et de favoriser le métier de la pair-aidance et de l'entraide.
Résumé de l'auteur-éditeur.

Article

JOUET Emmanuelle, PIOT Marie-Aude, BILLON Grégoire, et al.

Enseigner la dimension émotionnelle des soins ?

mars 2023

SANTE MENTALE
276 70-71

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SIMULATION ; EMOTION ; FORMATION MEDICALE ; PSYCHIATRIE ; PEDAGOGIE
INTELLIGENCE EMOTIONNELLE ; PAIR-AIDANCE

Résumé : Le laboratoire SM-SHS du GHU Paris psychiatrie et neurosciences a expérimenté un dispositif pédagogique innovant, qui intégre des pairs-aidants formateurs à des sessions d’enseignement par simulation en psychiatrie. L’évaluation met en évidence que leur présence favorise l’émergence des émotions du soignant, à différents niveaux. Cet article présente de premiers résultats. Résumé de l'auteur-éditeur

Article

LABEY Mathilde, DEFROMONT Laurent, NOEL Corinne, BOISSEAU Audrey

Intégrer les savoirs expérientiels aux soins

septembre 2017

SANTE MENTALE
220 p.58-63

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SANTE MENTALE ; SAVOIR ; PATIENT EXPERT ; RELATION SOIGNANT/SOIGNE ; USAGER ; ASSOCIATION ; REPRESENTATION SOCIALE ; PARTENARIAT
PAIR-AIDANCE

Résumé : Depuis 40 ans, le pôle de santé mentale des villes de Mons en Baroeul, Hellemmes, Lesquin, Lezennes, Lesquin, Ronchin et Faches Thumesnil, conscient du rôle des savoirs expérientiels dans le parcours de rétablissement des usagers, fait évoluer son organisation. Depuis la fin des années 1990, l’intervention d’usagers et d’experts d’expérience est ainsi exponentielle. Cet article présente leurs profils d’intervention, et les grandes étapes de transformation nécessaires au sein de l’établissement. Au-delà des modifications structurelles, les auteurs évoquent également les changements de culture qu’implique une orientation du projet de soin axé sur le rétablissement. [résumé auteur-éditeur]

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